活动计划
【推荐】活动计划模板六篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的活动计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1
一、八月份 。
1、组织骨干教师参加省级网络培训。
2、组织全县语文教师全员培训三天。
3、组织教师参加市基本技能比赛(第一轮)。
二、九月份 。
1、组织教师参加市九年级学科会议。
2、全县七年级语文抽测。
3、七年级语文第二单元集体备课活动。
4、"三案六环节"教学模式入轨。
5、培训市基本技能比赛第二轮入围选手。
6、十月份 八年级作文教学研讨活动。
7、"初中语文课外阅读教学实效性策略研究"课题组活动。
8、第八届"中学生与社会"作文大赛县级预赛。
9、"课程实施发展年"学科调研。
三、十一月份 "。
1、基本技能比赛"获奖教师送教下乡活动。
2、市县教研系统论文评比。
3、九年级有效课堂教学模式研讨活动。
4、七、八年级期中调研集中阅卷。
5、市读写大赛暨作文大赛市级决赛。
6、教学视导暨过程监控。
四、十二月份。
1、参加省市"优秀教学设计"比赛。
2、"立体评教"县级复评。
3、召开语文阅读现场会。
五、20xx年一月份。
1、高效教学模式展示活动。
2、期末考试及学科总结。
活动计划 篇2
一 活动名称:
青春礼赞
二 活动主题:
祖国在我心中
三 活动目的:
将爱国主义教育与飞扬同学们的青春相结合,并借此活动增强班级与团支部的凝聚力
四 活动流程:
以自动连续播放的幻灯片引导整个活动,将同学的文艺活动与团知识及爱国主义教育相结合,紧扣祖国在我心中的主题,展现青春风采,增强团队协作能力。以文艺晚会的形式,为青春礼赞,为祖国献歌!
板块一:青春之弦奏华章(在友谊地久天长的歌声中同学入场)
主持人致导词。
齐唱团歌,面对团旗宣誓,观看团史短片。
(3)观看六十年祖国发展史,感受祖国变迁。
(4)歌曲——男儿当自强 【全体男生】
(5)小品——面试
版块二:绝代风华自少年
主持人致导词
(2) 音乐串烧,展现同学们的青春活力
(3)由225宿舍表演话剧,很好地调动了全场气氛
(4)互动游戏——爱猜歌词, 全场气氛在红歌声中达到高潮。
板块三:四海同乐一家亲
主持人致导词
观看阅兵短片
爱国诗歌朗诵——《我用破损的手掌》
歌曲小合唱——相亲相爱一家人
主持人致结束语
同学在《友谊地久天长》的歌声中退场
活动计划 篇3
本学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、定期组织学生进行书画训练
为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在美术教室训练二次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以能在教师的指导下完成任务。
二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。
为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。
三、取得的点滴成绩
一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出,受到学生和家长的好评。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。
活动计划 篇4
一、本学期教研活动工作重点
认真实施体育与健康课程标准,坚持健康第一的指导思想,深化体育教学改革,努力提高教学质量,促进学生健康成长。
加强对体育教师培训,深刻理解课程标准,转变观念,适应新形势,树立一切为了学生发展的理念,在教学中体现以学生为主体,教师为主导,师生共同参与。在重视运动技能教学的同时要强调对学生情感、态度、价值观的培养。深入基层学校,调查研究,从实际出发,因地制宜,利用与开发课程资源,使教学“活”起来,使学生主动、活泼积极地参加各项体育活动。积极推行高中新课程标准,提高高中课堂教学质量。
二、教学调查的内容和方法
针对课堂教学中培养学生的运动兴趣和教学效果的评价问题进行重点调研。深入学校与教师面对面交流,听取意见,帮助解决教师在教学中遇到的实际问题,努力提高教师的专业知识、技能和教科研水平。
三、学科教学研究的课题
体育地方课程的开发与利用的研究
教研活动表
周次时间活动内容地点参加对象
18.28~9.3始业教育
29.4~9.10教师节,教研员会议洞头县(市、区)
教研员
39.11~9.17直属学校调研有关教师
49.18~9.24赴县(市、区)教学调研有关教师
59.25~10.1选拔高中优秀课参省评比有关教师
610.2~10.8国庆节
710.9~10.15青年骨干教师研修班活动骨干教师
810.16~10.22市职教系统体育大组活动有关教师
910.23~10.29综合教研室教学调研周
1010.30~11.5省高中体育课堂教学评比
1111.6~11.12期中考试
1211.13~11.19市高中体育新课程教学研讨会高中骨干教师
1311.20~11.26市直高中新课程培训市直教师
1411.27~12.3市级课题成员会议有关教师
1512.4~12.10市高中体育骨干培训会有关教师
1612.11~12.17市初中课堂教学研讨会
1712.18~12.24赴县(市、区)调研
1812.25~12.31小学体育课堂教学研讨会
192009.1.1~1.7元旦
201.8~1.14青年骨干教师研修班活动
242.5~2.11期末考试,学期结束工作
活动计划 篇5
同学们,你们了解哪些自然灾害?这些灾害给我们造成了哪些伤害和损失?我们该如何防灾减灾呢?下面我们就简单讲几种:
1.防震减灾
地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。在繁华大街上时,要远离玻璃,广告牌等高空悬挂的物体,以免掉下来伤到头部。最好到空旷的场地上去。
组织开展“防震”演习,让学生有组织,有秩序的进行疏散。
2.火灾自救。
临危不乱,冷静机智,选择安全线路迅速逃生。不要贪恋财物,也不要盲目跟从人流、乱冲乱窜。遇火灾千万不要乘电梯,起火后一旦断电,极易将人关进电梯,使人失去逃生机会,应走疏散楼梯。火灾发生后,不能在浓烟弥漫时直立行走,距地面20厘米处烟气浓度低,这时应在地上爬行,用湿毛巾、口罩、衣物捂住口鼻,有条件最好裹上湿衣服或湿毯子、棉被等。撤离时要向室外空旷地带跑,若通道被烟火封堵,则应背向烟火方向离开,通过阳台、窗户等往室外逃生。如果窗户距地面不高,可考虑从窗户逃生,尽可能利用绳索或使用粗布条联接在一起作为绳索,尽量减小与地面的距离,做到双脚先落地。屋外起火门被烤得很烫,千万不要开门,以防烟火侵入。应关紧迎火门窗,打开被火门窗,用湿毛巾或湿衣物、湿棉被蒙住门,然后不停地用水淋透房门,防止烟火侵入,等待救援人员到达。被烟火围困暂时无法逃离时,应尽量待在阳台、窗口等容易被人发现和避免烟火侵害地地方,同时想办法发出求救信号。如果没有阳台或失去自救能力时应尽量让自己躲到墙边、门边,一面防止房屋塌落砸伤自己,另一方面便于消防人员寻找。
3.流行病防。
前段时间墨西哥等国的人发生了甲型h1n1流感疫情,成为国际性的公共卫生事件,引起了全球高度关注,由于猪流感发病后可采取的防治措施很有限,而且容易与其他疾病混合感染而使得病死率上升,所以对猪流的防制应从群体出发,强化“预防为主,养防结合,防重于治”的理念,实行综合预防措施,加强生物安全和猪场管理工作。少去人口密集的区域。注意环境卫生与个人卫生。
你还知道哪些自然灾害?请代表发言
我们该如何做,来防止自然灾害的发生?
(引导学生懂得保护环境,爱护大自然。)说说你准备怎么做?
4.特别提示
每个家庭应当准备一个应急包并放在离门口较近的位置。
家庭应急包中的必备品包括:可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。
5.小结:同学们,自然灾害总在我们身边发生,我们要学会在灾害中求生存,学会自救的方法,珍惜自己的生命。并能在生活中,注意宣传爱护自然环境,用一言一行来提高大家的环保意识。
6.倡议书
同学们,学习防灾知识 、掌握避灾技能,是我们每个人必须上好的一堂课。愿大家把今天学习的知识运用到生活中,保障每个人生命安全,塑造美好人生。
活动计划 篇6
一、指导思想
为了认真落实幼儿园所提出的“尊重和关爱生命”、“营造平安、和谐校园”的办园方向,积极推进“平安校园”的创建。我班以“安全你我他”为主题,积极开展安全教育周活动,活动时间12月3日-12月9日。
二、活动目的:
1、结合本班实际情况,开展丰富多彩的教育活动,进一步强化班级安全教育工作,使安全教育落到实处。
2、通过课堂教学活动、安全疏散演练和图片展等活动,使幼儿通过看、听、做,初步的掌握一些安全知识和逃生技能,懂得不玩危险的东西,不去危险的地方玩,帮助幼儿初步树立安全意识,提高自我保护的能力。
3、以家园互动方式,动员家长支持幼儿园安全教育工作,同时配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育指导和逃生的练习等,以双管齐下的方式,提高幼儿的安全意识,使幼儿园的安全教育工作得以延伸。
三、班级活动内容及目标:
语言活动:
《藏猫儿》
活动目标:1、让幼儿知道游戏虽然好玩,但是安全更重要。
2、 培养幼儿自我保护意识,懂得不去危险地方玩,不玩危险地游戏。 《小公鸡变垃圾》
活动目标:1、通过故事知道在玩耍时要注意场所,不能在楼梯或人多的地方玩耍。
2、培养幼儿的安全意识,懂得在上下楼梯时要注意安全。
《狮子被羊咬伤了》
活动目标:1、通过故事让幼儿知道,不能随便玩转笔刀,更不能将手指伸入转笔孔内,这样手指会受伤的'。
2、 懂得东西不能随便玩,玩的时候要注意安全,安全第一。
安全教育活动:
《和家人走失了怎么办?》
活动目标:1、树立幼儿初步的防范意识。
2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道和家人走失时应怎么求救。 社会活动:
《特殊的电话号码》
活动目标:1、了解一些特殊的电话号码,知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。
2、培养幼儿初步的自我保护意识。
《锋利物品怎么用》
活动目标:1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害自己和他人的身体。
2、学习使用剪刀、卷笔刀、筷子、笔、数学棒。
四、具体措施:
1、利用正规性教育活动和非正规性教育活动(晨间谈话、餐前、餐后等活动时间)向幼儿进行安全常识教育。
2、加强班级一日的管理,针对幼儿容易发生事故的薄弱点,教师进行重点指导和强化训练,如:幼儿上下楼梯、幼儿午睡管理(个别幼儿喜欢在床上穿脱衣服的不良情况)等,从而改正幼儿某个方面的不良行为,逐步转向好的行为发展。
3、、根据小班幼儿的年龄特点,结合游戏活动教给孩子一些初浅的安全知识和自我保护的技能。
4、教师时刻绷紧安全弦,在日常活动中提醒幼儿注意安全。
5、在日常活动中,培养幼儿的观察力、判断力,逐步引导幼儿自己去寻找安全和不安全行为,知道哪些事情可以做,哪些事情不要做,怎么做才是正确的,在生活积累中学会自我保护的方法。
五、家长工作:
1、要求家长配合幼儿园,在家中也进行安全检查,要将容易被幼儿接触到的火、电、水及药物等物品进行处理,防止意外的发生。
2、家长要学会观察孩子,将孩子存在某些不良行为的情况及时的告诉老师,与老师共同纠正孩子的错误,逐步形成良好的行为规范。例如:吃饭跑着吃、喜欢在楼梯口上下的跳、喜欢玩火、水、喜欢捡地上的东西吃等。
3、结合幼儿园的安全疏散演练,家长和孩子可以在家里进行演习。
4、有条件的情况下,家里配备灭火器。
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