初中作文

时间:2024-05-22 23:08:05
【精品】初中作文集合9篇

【精品】初中作文集合9篇

在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初中作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

一别数年,月,依然是古时的那轮明月吗?今夜站在异城的阶梯前,独对明月,心中又涌起那似曾相识的感觉,记起一种模糊温馨的情节,许多东西纷至沓来。

望着那轮明月,不由想起“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”好一轮明月,它让我们穿越时空感受到一位落榜书生的抑郁。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”好一轮明月,让我们在这中秋月圆之时与月交谈,交谈那多姿多彩的人生。“春花秋月何时了,往事知多少?”好一轮明月,它让我们深思,它带给我们太多思绪,太多情感沉淀……

月,是寄托游子的思乡情。

“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”透绝青翠的山冈,郁郁葱葱的林子,欢唱奔流的小溪,是我魂牵梦萦的地方吗?蛇曲盘旋的山道,延绵无尽的重山广袤,灼烧的黄土地,是我无尽的思念吗?袅袅炊烟,夕阳西沉,牛羊入栏,暮色里走来荷锄晚归的农民,六畜齐唤,锅碗交响,是我午夜梦回的苑圃吗?在“皎皎空中孤月轮”的下方,那一脸怀念,惆怅有谁能懂。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”尽管独走异乡,却依然“但愿人长久,千里共婵娟。”“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”那美好的愿望终究伴随着明月一直飘随至家乡,为我送去思乡之情,传播美好祝愿的种子。

月,是传达诗人凄凉孤绝之境。

“花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人。”怀才不遇,世无知己,寂寞孤傲的他,“酒逢知己千杯少。”只有明月以及身影来作陪。好一回“举杯邀明月”,月,这个富有人性的代名词,他寄托了诗人凄凉孤独之情;好一回“举杯邀明月”,月,耐心的观众,他似听着每个人的诉说;好一回“举杯邀明月”,月,这个沉默的伴随者,他始终待在人们的身边,将人的孤独,化作一潭浑水,因为月便始终是一个伴随者,让我们的孤单不复存在。

月是表达作者热爱与向往田园风光之情。

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”“野旷天低树,江清月近人。”你看到了吗?那一幅幅如诗如画的美丽田园风光,你闻到了吗?那麦苗,那稻谷香,那果实,比花更香,沁人心脾;比草更美,美丽无与伦比。这着实是一个令人如痴如醉的人间仙境,使人不由自主的想起《桃花源记》中:男女衣着悉如外人,其中往来种作,黄发垂髫,并怡然自乐……怎能不让人热爱这“别样红”?油然而生一股羡慕及向往之情,月啊月!

看!那轮月,依旧是当年的那一轮月,独对明月,你是否又想起了些什么呢?

初中作文 篇2

自然之歌啊!

夹杂着雷霆之威!

时不时几只燕子飞过,在雨中嬉戏。由高音到了低音,雨水滴答滴答,伴随着鸟叫,雷不时作响。排水的水管将雨水排出,嘀嗒嘀嗒,宛如流水声,仿佛屋檐上流淌着一条小溪,是一条雨溪。可天还是很亮的,但又予人一种阴沉。

高音部分再次到来,越来越高,越来越高,高到巅峰时又坠下,却一直在高部。哗啦哗啦,时而低沉,时而高起,变幻莫测。不像是那种愤怒,而是一种情怀,是一种柔和音调。

无论是谁,无论是什么,都无法一直保留在巅峰状态,节奏慢慢的降了下来,又轮回低音部分。风霸道地将雨丝吹斜,树叶摇曳着,享受着自然的馈赠,以他们舞蹈来回馈自然。

一声闷雷响起,这算是结局了罢。便又不是真的,从开始到结束,夏雨的气势从未跌落,却也不是要万物承服,他的到来只是为了给大地万物沐浴罢。

自然之歌,余意未尽,气势不跌,霸气柔和,夏雷时作,夏雨降落,大地清爽,燕子欢唱,植物伴舞。

啊!自然之歌!气势磅薄!

夏雨之歌,在大地欢唱……

初二:邓煦欣

初中作文 篇3

一大早,我们来到横店。

吃了早饭,我们首先来到桃花源。走进大门,映入眼帘的是“桃花源”三个大字。两旁龙门架上挂满了大小灯笼,这些红红的灯笼衬托出了节日的气氛。桃花源里,让人感受到清新幽雅的田园风光。往前看,中央是一个八卦池,岸上种着桃花树,我想桃花盛开的时候一定更美。八卦池的右边有一幢木楼,楼分两层。看上去这座木楼很古老:楼梯上到处是灰尘,还有一些破裂的痕迹……

接着,我们来到清明上河图景点,据说这是根据张择端《清明上河图》而建造的。一下车,一座宏伟壮观的城楼展现在我们眼前:十几米高的城门加上厚厚的城墙,仿佛来到了古代的皇宫。我们迫不及待地冲了进去,一个大“南瓜”出现在我们的眼前,周边围着几盆红红绿绿的蝴蝶花。顺着“南瓜”向上看是一座巍峨的大拱桥横跨在河面上。来到桥上,往下俯瞰,河水清澈,波光粼粼,往远处眺望,岸上有几棵柳树,虽然还没有发芽,微风吹过,柳树摇摆起它那像少女的秀发般美丽的枝条,告诉人们春天已经到来。站在桥上不能看见全部景色,南边的景色被洛城挡住了,北边只看到秦王宫城墙上的彩旗随风飘动。走下桥,便是一条古色古香的街,街头几面旗子随风飘扬,街旁的摊子也按照古时的模样摆放着。我仿佛置身于北宋的街道中。来到一条小河前,只见水车正“哗哗”地转着,水车的边上还有一条“龙”,正张牙舞爪地想爬上岸来。

再走几步便是洛城,洛城也非常宏伟,高大的城门,用红漆刷过的柱子。那儿正在拍《贞观长歌》的电视剧。站在这里,我如同穿越时空隧道,仿佛来到了古代。由于时间紧迫,还有好几个景点没有去玩儿,如秦王宫、香港街、广州街……

离开横店,踏上了回家之路。百闻不如一见,横店不愧为一个影视城,不愧为中国的好莱坞!

初中作文 篇4

我喜欢春天的温暖,喜欢夏天的炎热,更喜欢秋天的丝丝细雨,但我最喜欢冬天的白雪茫茫。

冬天的白雪落到窗户上结成冰,窗户上就结满了窗花,落到院子里,就像给院子里铺上了一层厚厚的棉被,落到树上,就像给树穿上了一件雪白雪白的棉袄。雪白的雪真是美丽极了!

在我七岁那年的冬天,雪下的特别大。我早上起来之后,打开窗户一看,哇,好大的雪呀!我高兴得叫了出来。我起床之后,求着妈妈让我出去玩雪,妈妈无可奈何地说:“好吧。不过你要穿得厚一点才能出去玩哦!”我爽快地答应了。

到了外面之后,我看见有好多小伙伴也在玩雪,他们玩的可开心了!我立刻跑过去跟他们一起玩雪,我和小伙伴们要做一个雪人,我来找材料,他们来做,我先去找眼睛,我用豆子当眼睛,用胡萝卜当鼻子,用树枝当手,用盖子当嘴,我把材料找完了,他们也把雪人做好了,我把材料放到雪人上,就这样,一个雪人做好了,我和小伙伴看着雪人都开心的笑了起来。

我非常喜欢雪,因为它给我带来了无穷无尽的欢乐。

初中作文 篇5

火辣辣的太阳无情地炙烤着大地,滚烫的沙子被一阵阵热风吹了起来,肆意地打在动植物身上,可想而知它们该有多么难受无比。

但是,在沙漠这种恶劣的环境下,有一种植物顽强拼搏地生长着,它就是沙漠的脊梁——胡杨。

胡杨是最坚强的树,它顽强地屹立在茫茫沙漠的边缘,为了抵挡沙尘暴进犯,它用它的身体挡住了恐怖的风沙。只因在它的背后是青山绿水,是茫茫草原,是人们的美好生活。

胡杨是最无私的树,它为人们幸福生活和沙漠作着斗争,不为了任何名声和名利。看!沙漠里那一棵棵光秃秃的胡杨树,正用它们那没有生命的灰白躯干继续为人们抵挡风沙,毫无怨言。真所谓为“生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年”。它为了人们的幸福生活尽心尽力,是当之无愧的英雄树。

胡杨是最悲惨的树,它不仅没得到任何好处,人们还要把上天仅有给胡杨的水一滴滴地夺走。假如有那么一天,胡杨因为人们的自私自利而在这个世界灭绝的话,那么世界将黄沙遍布,风沙四起,到处生灵涂炭。这些真的是我们人类想要的结果吗?我想不是的,也让受尽胡杨恩泽的我们尽自己的`一点绵薄之力吧!伸出自己的双手去护它们一方周全。

胡杨是伟大的,胡杨是坚强的,胡杨是无私的。在炙热的茫茫大漠,风沙四起,总会有一个身影若隐若现地屹立着,它就是沙漠的脊梁——胡杨。

初中作文 篇6

最近,也不知是因为天气热还是因为什么,家里每个人的火气都好像有点大,这不,就爆发了一场争吵。

这一天晚上,我们刚开始吃晚饭,爷爷又开始连续不断的说一些不知所云的话,他这人就是这样,一到饭桌上就开始不停的说话,我们以前也说过他几次,可他就是不能停止,我们觉得烦,可也没办法,只好加紧速度吃饭。

可今天有些不一样,老爸从外面工作回来,由于工作不顺心,好像有些怒气。而爷爷的这个习惯正好引起了他的烦躁,他让爷爷不要说了,可爷爷怎么也听不进去。于是,他俩在饭桌上就开始唇枪舌剑,互相嘲讽、挖苦对方,就没有安静过。于是我赶紧吃完了饭,回到自己的房间,这才安静了一会儿。

原本我以为他们只是在饭桌上吵吵,没想到,他们下了饭桌还要吵。这次是爷爷先挑起,他不满刚才老板对他说话的语气和态度,而老爸则说他不体谅自己工作辛苦,两个人又开始吵了起来。后来,爷爷气呼呼的出去了,而老爸则打电话向朋友倒苦水。

其实,在他们在饭桌上吵的时候,我心里早想说一句:“别吵了!”可是,我又想:说了能有用吗?这两个人都在气头上,说了恐怕会引起他们更大的怒火吧。唉,这是怎么了?以前可从未发生过这样的事啊!

心里早想说一句:“别吵了!”一家人在一起吃顿饭不挺好的吗?希望我的家庭能像以前那样和睦。

初中作文 篇7

禾苗的成长有阳光相伴,雄鹰的成长有云霄相伴,而我的成长有您相伴。

在记忆深处总有您,从我开始记事起,就有您陪伴,还记得我刚开始学走路的时候吗?那是您牵着我的手,走过绿意浓浓的草坪,走过五彩缤纷的花园,走过麦浪滚滚的田野,走过雪花飞舞的山间,无论春夏秋冬,总有您牵着我的手,陪伴我慢慢长大,陪伴我走过懵懂无忧的童年。

直到有一天,我多了个小弟弟,这一切仿佛都变了,您整天围着他转,陪我的时间越来越少,他越来越闹人,天天霸占着您,我也越来越不喜欢他。终于,在他轻而易举的用一支笔,将我辛辛苦苦写的作业画毁的时候,我忍不住一把夺过他手中的笔,用力的摔在地上,吼道:“出去!”弟弟吓得“哇!”的一声大哭起来;在厨房的您听到动静,急忙跑过来,我将他狠狠地推到您的怀里:“看好他!别让他再祸害人!”“砰”地一声把门甩上。自从他出生以后,您就不再陪我了,是不喜欢我了吗?坐在书桌前的我,心中一遍一遍地问自己。“先把牛奶喝了,休息一会儿再写吧。”您轻柔的声音打断了我“他还小,不懂事,你要对他有耐心……”您见我一副不愿听的样子,叹了口气,临走还不忘嘱咐:“把牛奶趁热喝了!”

晚上,我翻来覆去睡不着,“吱呀”房门被打开了,是您,我放浅呼吸装作睡着的样子,只见您踮着脚尖走过来,小心翼翼地将我被子盖好,又蹑手蹑脚地走到我书桌旁,轻轻地将台灯打开,坐在椅子上,开始演算那道我不会的数学题,我翻了个身,您将笔放下,赶忙过来又将我的被子向上拉了拉,我悄悄将眼睁开一点,却看到您那双布满血丝的眼睛,眼下浓浓的黑眼圈,眼角也有了深深的皱纹,鬓边一闪而过的银光刺痛了我的心……是什么时候开始您已经变老了?是每天给我送牛奶的时候?是每天给我盖被子的时候?还是一边照顾年幼的弟弟,一边还要照顾我的时候?……

那一刻,我突然明白,您一直在陪着我,只是小时候您在我眼前陪着我,现在在我身后,默默地陪着我。

那一夜,我理解了您,妈妈!以后让我陪着您,一起照顾弟弟……

成长路上有您陪伴,我并不孤单。

初中作文 篇8

离开大道,路径越来越窄。杜牧索性下马,让随从牵着。几个随从也都下了马。

林子越来越密。知了卖力地歌唱,鸟儿鸣叫枝头,不时见蛇在路两边出没来到半山坡,一座茅屋掩映在树荫中。

许颜不在。杜牧知道,许颜一定是上山挖药去了。杜牧推开茅草屋的竹门,走进去。几个随从把马拴了,在房屋周围等候。

左等右等,不见许颜回来。杜牧只好留了一首诗。题为《访许颜》:门近寒溪窗近山,枕山流水日潺潺。长嫌世上浮云客,老向尘中不解颜。杜牧吩咐手下,留下带来的米、肉。几人牵着马往回走。

官道边,几人上了马,正待扬鞭而去,慢!许颜追了上来!

杜牧等下马。杜牧、许颜执手相谈,后又在路边摆酒畅饮。席间,许颜应对杜牧的诗:官临热炉椅近帝,伴君伴虎留余地。短叹相逢即分手,唯颜能够解牧诗。

两人饮酒,直至天黑。

以后,杜牧只要有空,就去看望许颜,两人结为知己。

初中作文 篇9

转眼间,我们已经度过了十几年的光阴,真是光阴似箭啊。我即将面临人生的第一个转折点。在这十六的花季中,我多了一分压力。

在晨曦与晚霞的交替中,我明白了时光的匆匆,在痛苦与欢笑的轮换中,我明白了学习的艰辛,成绩优异时,我会一脸笑意,成绩下降时,我会自我安慰。十六岁的我学会了很多。千里之行,始于足下。理想的实现要靠脚踏实地的努力。我们当前的主要任务是学习,为理想的实现打基础。学习压力使我焦虑不断增加,影响学习效率和己有水平的正常发挥,有时使我失去动力。止步不前,面对考试,心跳加速,注意力不集中,判断力减弱;读书效率低,记忆力减退、失眠... ...

随着知识的增加,我知道我应该理智的面对学习带给我的压力,适度的压力和焦虑可以激发我的干劲和潜能。俗话说:人不炼,不成器。因给我一些困难,让我懂得克服,给我一些挫折,让我经受磨难。了解学习压力正确对待压力,学会将压力化为动力。

在成长的过程中,岁月如流水一样不复返。承受的学习压力使我们毕经的考验。把多的一份压力变为动力,坚信成功总有一天会向自己招手。

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