科学家的故事读后感
科学家的故事读后感(汇编15篇)
读完某一作品后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编帮大家整理的科学家的故事读后感,希望能够帮助到大家。
科学家的故事读后感1上周,我读了《科学家故事》,作者关于100名科学家的104个小故事。
对于这本书,我想从几个方面讲。从总体印象来讲,这本书让我看到了科学家们的勤奋,反对者的无情,作者的赞美,以及科学家的生活。
从人物来讲,我最喜欢的莫过于爱迪生。我从他争分夺秒、与时间赛跑的事感受到他惜时如金的品质;从他为了发明而不顾身体的事中,我感受到了他无私奉献的精神,让作者都为之赞叹。
从章节来讲,我感触繁多。从道尔顿研究色盲、色弱,并发现自己是色盲的事中,我感受到了他的认真和细心;从人们把亚里士多德的科学著作捧为信条,反对对信条不敬的人的事中,我感受到了人们的无知和无理。
当读到布鲁诺为真理而被火刑烧死的时候,我的心沸腾了,有一种想把教会的人扔进火坑里的冲动,同时也为布鲁诺的死感到可惜和无奈;当我读到中国的杨振宁得到诺贝尔奖时,我不禁为自己是一名中国人而自豪!
联系生活,生活中也有一些这样无私奉献的人。比如说我们的老师,为了我们而燃烧自己。从这本书中,我感受到了科学家们的无私奉献、惜时如金和勤奋刻苦的精神,我要学习这些精神,并带动更多的人。
这是一本让人受益匪浅的书,让我受用无穷。
科学家的故事读后感2今天,我读了《科学家的故事》,这本书里写了几十位科学家小时候到长大的一件件励志的故事,内容丰富又精彩。
在十几个故事中,哥白尼的故事我非常喜欢读。这个故事主要内容是这样的:在哥白尼生活的年代,人们都十分信奉天主教,时常观察天体的变化,只要出现了日全食,人们便会担心祸从天降。有一年,瘟疫在他的家爆发了,而恰巧又发生了月食,教士和占星师都认为是上帝要惩罚人们,而哥白尼的父亲也因此失去了生命,后来哥白尼用尽几十年的心血钻研天文学,提出了“日心说”,把人们从神学的枷锁中释放了出来。
当我读完这篇文章后,我一边职责社会的黑暗不公,一边赞叹科学的伟大,什么是科学呢?科学就是发现问题,寻找解决的方法,并且可以对问题提出疑问,而哥白尼正用科学打到了所谓的权威们,把人们从神学的枷锁中解放出来。要想在科学上取得成就,那就不要盲目的迷信权威,如果自己的观点正确,你坚持真理,总有一天,你会成功,成为第二个“哥白尼”。
科学可以推翻黑暗的旧社会,科学可以打到迷信的权威们。是科学为我们创造了美好的明天,是科学,构造出美好的社会。我爱科学!
科学家的故事读后感3寒假里,妈妈给我买来了一本《科学家故事100个》,我爱不释手,一天时间就把它读完了。
这本书主要讲述了100个科学家刻苦钻研,探索科学奥秘的故事。其中有“炸不死的人”——诺贝尔,世界发明大家爱迪生,还有“昆虫迷”法布尔等。
这些著名的科学家有一个共同的特点,那就是做一件事情坚持不懈,不怕困难。1864年9月3日,一场大爆炸把诺贝尔的实验室炸得无影无踪。参加实验的人当中有5人被炸死,其中包括他的弟弟——埃米尔。诺贝尔!可是,这并没有吓到诺贝尔。他毫不畏惧,继续试验。他发誓一定要造出一种威力巨大而又可以由人控制的安全炸药!爱迪生一生有1000多项发明,每一项都失败过无数次,正是由于他有锲而不舍的精神,才使他成为世界著名的发明家。他们不怕困难,甚至甘愿为科学付出自己的生命,这种精神真让人敬佩。
我们应该学习这种坚持不懈的精神,遇到困难,勇敢的面对,永远不放弃,不退缩,就一定会战胜困难,获得成功。只有这样,我们才会学有所成。
科学家的故事读后感4读了科学家的故事,我明白了科学家从小爱科学,最后成了科学家,就像爱迪生那样,小时候他父母都反对他去工作,但他讲出了理由把双亲都说复了,爱迪生他喜欢搞实验。正因为他爱搞实验,有一次他搞实验的时候,把黄磷倒在桌子上,引起了火灾,最后他父亲给了他一个巴掌,严重影响他的听力,耳朵聋了,他照样卖报,照样看书搞实验,还有一次一个小孩在铁轨上玩,车厢向他驶来,最后他把孩子救了,大家都夸他。站长看见就把电报书交给他,在他24岁时与玛丽结婚,辞去电报工作。他开始搞发明,他一开始发明会说话的机器,留声机这个发明把美国都轰动了,第二次他发明灯炮,后来成立了一个电灯公司,他又发明电影机、蓄电池等,这样他就成了一个发明家。
在爱迪生的故事中,爱迪生从小热爱科学,肯动脑筋,克服种种困难,顽强进行科学实验的事。读完他的文章,我被爱迪生那种英勇顽强的精神深深的感动了。我要好好向爱迪生学习。学习他那热爱科学、顽强拼搏的精神,学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气。用这种精神时时激励和鞭策自己,使自己成长为一个有所作为的人。
科学家的故事读后感5这天早上我写完妈妈给我布置的作业后,看了一本书。书名叫《科学家的故事》。这本书由黑龙江美术出版社出版,它一共写了4位无人不知的着名人物。分别是:祖冲之、爱迪生、达尔文、李时珍。除了祖冲之以外,爱迪生、达尔文、李时珍这3位,我们都在语文书上学过。那我就说一下大家语文书上没学过的祖冲之吧!
祖冲之:他是生活于1500多年前的南朝伟大科学家,在数学、天文、历法等等,都取得了惊人的成就,做出了杰出的贡献,祖冲之真是我们伟大的祖国古代人民的骄傲!他用割圆术求圆周率的方法,求得了3。1415926和3.14159927之间。祖冲之计算出来的圆周率,精确到小数点后七位数,是世界上第一个最精确的圆周率。定制了一个新历法——《大明历》(就是每391年便安排144个闰年)。提前两个月精确的推算出月食的日子
这四位名人,是不一样时刻,不一样地点,不一样职业的人(祖冲之是“全职”),但是有一点是相同,都有恒心,都有坚持不懈的精神,都有永不放下的精神,都注意观察身边的事物,都从身边的事物上得到发明另一个东西的灵感、启发。都取得了惊人的成就,都做出了杰出的贡献,都刻苦钻研取得了丰硕的成果,都是他们祖国的骄傲,他们都超越了前人。
科学家的故事读后感6国庆长假我读了《外国科学家的故事》这本书,让我学到了不少知识。那一个个扣人心弦的故事打动了我的心,使我受益非浅。其中,牛顿的故事使我最受感动。
牛顿出生在英国一个普通农民的家里,生下来就失去了父亲。牛顿小时候非常热爱大自然,也非常喜欢做小制作,上小学时因为经常做小制作,耽误了学业,到中学时就知道努力学习了,因为他知道只有足够的知识,才能指导他的发明创造。有一段时间牛顿经常去格兰瑟姆镇的野地里观察风力和风向,经过一段时间的仔细观察,经历了许多次风车模型的改进,终于做好了一个非常 ……此处隐藏1065个字……懂得科学知识的重要性,懂得科学家在人类历史长河中的重要地位和作用,愿你在这本书中找到欢乐。
科学家的故事读后感10大家一定都知道牛顿吧,最近,我读了一本书,书的名字叫《大科学家的故事》,这个书介绍了许多科学家是如何努力攻关,刻苦学习的故事。其中有一个故事是讲牛顿的《逃离死神的.小发明家》。我读了这个故事,深受启发。
《逃离死神的小发明家》讲的是牛顿小时候体弱多病,生下来就失去了父亲,牛顿小时候非常热子大自然,也非常喜欢做小制作,上小学时因为经常做小制作,耽误了学业,到中学时就知道努力学习了,因为他知道只有足够的知识,才能指导他的发明创造,有一段时间牛顿经常去格兰瑟姆镇的野地里观察风力和风向,经过一段时间的仔细观察,经历了许多次风车模型的改进,终于做好了一个非常美观风车模型。读了这个故事后,我觉得,牛顿虽然成为一名伟大的科学家,可是,在他一次次成功实验的背后,却有一个个残酷的失败的教训。在我以前的学习、生活当中,才失败一次就不想再干下去、再学下去。我读了这个故事最深的感受就是要有永不放弃的精神,当时牛顿做小制作或实验也都经历的失败,而他就能再坚持下去,我为什么不能?我要学习他这种永不放弃的精神,遇到困难要想办法解决它,而不是放弃,要通过自己的努力,去实现自己的愿望。
科学家的故事读后感11《科学家的故事》这本书中讲述了很多的科学家的故事,其中使我感受最深的是“元素周期律的发现者”——门捷列夫。
门捷列夫生活在一个不幸的家庭里,他的父亲双目失明,微薄的退休金艰难地维持着生活的需要,不久就逝世了;舅舅在当地经营一个小型玻璃厂,但是不幸再一次发生:工厂遭遇了火灾,化为灰烬;不过聪明而坚强的门捷列夫7岁时就同哥哥一起考上了初中,1849年中学毕业后,在父亲的一位朋友的帮助下,他进入彼得堡师范学院物理系学习,23岁就成为了副教授,31岁成为了教授。在一次学术讨论中,门捷列夫拿出一副牌,但这不是普通的牌,而是写着元素、性质、原子量等的牌,他预言还有11种元素没被发现,后来的科学家研究出的结果证明了他所说的话。
门捷列夫那孜孜不倦,知难而进,刻苦钻研的精神感动了我。我们现在拥有比门捷列夫更好的学习条件和生活条件,如果我们同样拥有他那样的学习精神,我们就一定会取得更辉煌的成就。我一定要向他学习,为我们的祖国建设做出巨大的贡献。
科学家的故事读后感12我读了《中国古代科学家的故事》这本书。其中,李时珍的故事给我留下了深刻的印象。
李时珍是我国明朝最著名的药物学家。他生活在一个医学世家,由于家庭的影响,对医药产生了浓厚的兴趣。他为了制作《本草纲目》,亲自实践,历尽千辛万苦到深山野林采集草药。为了深入研究,他还经常冒着生命危险,尝试一些有毒的草药,实在是太伟大了。李时珍勤奋、刻苦学习,遇到困难不退缩,迎刃而上的精神值得我学习。
想想自己,我是那么的渺小。我做作业时遇到不懂的字或者问题,不爱动脑筋,懒得去查字典,翻资料。妈妈看见我这模样,语重心长地说:“做事要认真,要有耐心,不能三心二意,这才是好孩子呀!。”我嘟嘟嘴说:“知……道……啦!”妈妈摸摸我的头,关心地说:“别这样,我知道你一定行的,你是最棒的。”我听了连忙点点头,哭着说:“我会改掉这缺点,好好学习,我要向李时珍学习。”妈妈开心地笑了。
李时珍编写《本草纲目》的经历,让我懂得了做什么事情都要经过艰苦的努力,才能取得成功!
科学家的故事读后感13这周我读了《科学家的故事》这本书,这本书分两个大章,九个小章,一共有27个小节,每个小节讲一个科学家的故事及他的发明。我最喜欢《想撬起地球的人——阿基米德》。
阿基米德的故事中我觉得“阿基米德想到这,高兴地从澡盆里跳了出来,光着身子就跑到了王宫”这一部分比较好玩。阿基米德一生为希腊做出了许多贡献,比如他把在海滩上搁浅的大船利用杠杆的原理推回了大海、通过反光的原理把罗马军队烧了个精光、辨认出了皇冠是否掺银······我对这篇文章的感悟是:大自然给人类的思想从来就不是施舍式的,而是要靠人类不断地去奋斗、去争取。的确,灵感总偏向爱勤于思索的大脑。阿基米德解决了难题之后,并没有停止思索的脚步,最终依靠严谨的态度、渊博的知识和明锐的思考力,让这些真理的闪光照耀了整个人类。
我们要学习阿基米德这种为了造福人类而思考以及废寝忘食的学习态度。我就讲到这里,大家如果想看更多科学家的有趣故事就来读这本书吧。
好句子:就这样,一位璀璨的科学巨星损落了,他的去世,是人类的一大损失。
科学家的故事读后感14我看了一本书,名叫《科学家的故事》。在里面,我了解了很多关于科学家的故事,其中我对童第周印象异常深刻。
童第周是一个生物学家,他成功剥离青蛙卵膜,在世界上享有盛誉。在那里我十分佩服他!童第周在中学时,成绩很差,但他毫不气馁,急起直追,最终,成绩在班上名列前茅。1930年,童第周来到比利时,成了欧洲著名生物学家勃朗歇尔的学生。一次,勃朗歇尔要求学生们设法把青蛙卵外的一层膜剥下来。这是一项难度很大的手术,几年来,许多人都做过,但都失败了。勃朗歇尔把这个难题交给了童第周。只见他坐在显微镜前,用一把尖利的钢镊将青蛙卵钳到玻璃盘中,然后用一根钢针在卵细胞上刺了一个小洞,当看到卵细胞松弛下来,并由球状变成扁圆形时,童第周操起两把钢镊,用细尖的镊尖夹住细胞的中央,均匀的向左右一撕,卵膜立刻被玻璃的干干净净。
童第周完成剥离青蛙卵膜手术只用了几分钟的时间,别人用几年的时间都没有完成。我实在太佩服童第周了!我必须要向他学习。
科学家的故事读后感15我们家里天花板上悬挂着的电灯是谁发明的?用来炸东西的火药是谁发明的?那么我们写字的纸又是谁发明的?他们是为科学而奋斗一生的人们——科学家!
读了这本《科学家故事100个》,我了解到许多科学家的身世:
“发明大王”爱迪生。谁不知道爱迪生啊!对呀,他一生的发明有1000多项专利呢。但令人惊讶的是,爱迪生一生只上过3个月学!他先后在火车上当报童,在车站当报务员。但这都因为他做实验引起爆炸而被开除。发明电灯时,他试验了1600多种材料,才试验出适合做电灯灯芯的材料。不愧是“发明大王”啊!
还有“炸不死的人”诺贝尔。他一生都在研究炸药,不止一次,而是几十次差点被炸死。诺贝尔为什么不怕炸死,而要冒着生命危险去研究炸药呢?这是因为他曾到过矿山,到过修筑道路的地方,看到工人们用铁铲吃力地一下一下挖着,坚硬的岩石一点也不肯示弱,累得工人们满头大汗,也只能刨下一点点……于是,诺贝尔决心从事炸药研究工作。和诺贝尔合作研究的人接二连三地落入死神的魔掌,但他毫不退缩。终于,在偶然之中,诺贝尔不小心把硝**油(一种烈性炸药)误放入泥土中,制出了炸药。诺贝尔死后,他把所有遗产每年分设物理、化学、医学、文学、和平奖金,这就是诺贝尔奖金的由来。
读了这本书,我发现科学家都有一个共同点:为了科学不怕牺牲。只要为人类未来事业贡献点什么,让我们共同努力,携手建造美好的明天!
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