五年级游记作文

时间:2024-05-22 22:55:12
五年级游记作文4篇

五年级游记作文4篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的五年级游记作文4篇,希望能够帮助到大家。

五年级游记作文 篇1

我们坐上快艇一会儿就到了鼓浪屿,仿佛走入了一个与城市隔绝的山林,没有喧闹杂乱的汽车声,只有婉转动听的琴声。看着听着,我们走进了林间小道,不一会儿就来到了老别墅区。

在这里,别墅既有中国传统——瓦房、柱子、木梁,也有西方的韵味——穹顶、花玻璃。走入房子,就像进入了一个交错复杂的大盒子,一间屋子,一个小厅,三间屋子,一个楼梯,一个小屋子,一个大厅,阳台……我都快要走晕了。

终于我走了出来,下到隔层。隔层中有些潮湿和污浊,是过去仆人们住的地方。

出来老别墅,我们就去了郑成功屯兵的山寨。那里山势雄伟,军事设施布局森严,当年气势犹存。

回到住处,我眼中的景象仍历历在目,久久不能忘怀。

五年级游记作文 篇2

蓝蓝的天空,碧绿的湖水,以及金黄色的小桥,这里就是齐河县城美丽的大清河。我们齐河县第二实验小学德州晚报小记者在国庆佳节来到这里开展秋游活动。同学们一个个叽叽喳喳,兴奋得像枝头上的小鸟。

老师交代了注意事项和活动内容后,带领我们来到大清河的一条小溪的实木桥上,开展亲子互动。游戏规则是五个小记者以及他们的家长为一组,由小记者戴上眼罩,通过触摸家长们的手来认知自己的家长们,认为自己找对了,就给家长一个大大的拥抱,这考验的就是我们与家长们的心灵沟通,看看孩子对父母的熟悉度。轮到我了,我一个箭步冲上去,小心地戴上眼罩,眼前一片漆黑,甚至有点害怕。“3-2-1-开始!”我小心翼翼地往前走,并且用脚慢慢地试探,周围欢笑声、讨论声混成一片,我的心有点乱了,我又向前迈出了一步,焦急地寻找。这时,我摸到了一只粗糙的手,抚摸着这双手,仿佛看到了妈妈不辞辛苦地为我们做饭、洗衣服的.景象。我捧着这双手贴近我的鼻翼,没错,是我熟悉的妈妈的味道。我没有犹豫,一下子抱住了她……拉开眼罩,我看到妈妈微笑的脸庞。她笑得那么美,那么灿烂,从妈妈的笑容中我嗅到了幸福的味道……

亲子活动的喜悦还没有散尽,新的活动又开始了。凉爽的秋天到了,我们要和父母一起用秋天的叶子、树枝,再结合老师给的材料做一个风铃,看亲子间默契度。我搜集了一些掉落的草叶,妈妈帮我捡了一枝掉落的枫树枝,材料算是准备齐了,我在妈妈的帮助下,先将树叶都绑在树枝的末端,下面只要再将材料绑成一串铃铛样子,再把它绑在树枝上就好了。我们先慢慢向上绕,然后小心翼翼地绑好最后的一小段绳子,啊!一个美丽的风铃做成了!我幸福极了,这是我和妈妈共同做的风铃,我觉得简直是美极了!

时光总是那么短暂,当我正美美地欣赏着我的作品时已经开始集合了,我们又要开始下一个活动。在一个接一个的活动中,我们与爸爸妈妈们度过了最美好的时光。今天,将成为这个秋日里最美的一天。

夕阳西下,一天的活动结束了,我收获了数不尽的快乐与激动,更是感受到与妈妈之间的默契、宽容和理解。牵着妈妈的手,我们幸福地往回走……

五年级游记作文 篇3

洪园,曾经是洪家的园林,如今已经成为西溪湿地重要的组成部分。它不像西溪湿地其它景区一样,到处是花,空气中都飘浮着玫瑰的香气。相比之下,它更显得清静自由、婀娜多姿、风华如韵。

水塘旁边,长着数十棵高大的榆树,正如萧红笔下所写的:“来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。”站在榆树的中间,尽情地听着榆树的呼叫,“哗啦啦”“哗啦啦”……心情就像断了线的风筝一样,无拘无束,自由飞扬。

池边的杨柳,在细风的吹拂下,显示出她的原姿本色,既不像妩媚的娘子,又不像粗壮的女人,更显得像一个有点羞涩的朴实的农家女孩,微微地笑着。两岸的苇草,绿得浓稠极了,就像春天在大地上洒下的第一首圆舞曲,绿得热情,绿得洋溢。柳絮满天飞扬,绵绵的,柔柔的,比雪花还要细腻,在天空中自由地舞蹈着,尽情地歌唱着自由与热情。黑色的桑葚与红色的野莓不断地交织在一起,颜色在这块大地上自由地流淌,奔放着,欢呼着,连太阳都不知道他们要流向哪儿去。

尽管只是初夏,但正应了杨万里的那首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”一片微卷的荷叶刚浮出水面,几只蜻蜓便急不可待地立在上面,整个河塘里充斥着昆虫的叫声,更显得生机勃勃。河道里的水,在绿色的衬托下,更显得清澈,但也倒映着两岸的五彩斑斓。一只小鱼还不知发生了什么事,露出头来,吐个泡泡,看见我们嬉笑,“扑”的一声,又钻回了水里。

正午时分,一切不管是醒着的,还是半睡着的,都在太阳下舞蹈着,欢呼着。行走在生机勃勃的大自然中,多姿多变的颜色,充满灵气的生物,清澈见底的河水,仿佛获取了巨大的空间,巨大的包容,巨大的能量。这里的一切,都在赞颂着热情与自由,都在肆无忌惮地生长着,都在阐述着生命的无限追求。

五年级游记作文 篇4

我爱去竹海闻闻沁人心脾的花香;我爱去竹海看看清澈见底的湖水;我爱去竹海听听婉转动听的鸟叫。今天,爸妈就带我去竹海一览竹海的风光。

一进大门,映入我眼帘的是一池清澈的湖水,仔细看看,那湖面时而泛起一道道涟漪,时而又平静下来,那是微风姐姐在湖面上做的文章。我看着看着,便沉浸在这诗情画意般的意境中了。我慢慢走向紧靠河边的那块石头旁,只见上面刻着两个字——镜湖。啊,镜湖真像镶嵌在这万山丛中的一枚精致的翡翠。

我乘坐缆车来到了“苏南第一峰”,“苏南第一峰”这五个大字遒劲有力,让我不禁想在这踏上一脚,表示自己一脚踏三省(苏、浙、皖)。从山顶往下看,一排排翠竹挨挨挤挤地在一块说着悄悄话,如同一片翡翠的海洋,又如同一个绿色的皇宫。也许,这绿是上天赐给宜兴最珍贵的礼物。走近一看,竹子们手挽手,肩并肩,枝条相叉,叶叶相盖,如高天的流云,又如落地的彩霞。风吹来时,它们便婆娑起舞,奏成一曲优美的春之歌。它四季常青,朴实无华,总是默默无闻的把绿茵奉献给大地。这不正是我们应该学习的品质吗?

然而,竹海的人们就具有这样的品质。面对游客,他们总是那样的热情,大门口,竹海人都是好客的主人,喜迎欢送远道而来的游人;面对工作,他们总是那样的认真,不折不扣地把竹海园区打扫得干干净净、清清爽爽,他们是竹海的美容师。。

竹海的水那么清;竹海的竹那么青;竹海的人那么亲。这一切,让我意犹未尽,流连忘返!

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