我的二年级作文

【推荐】我的二年级作文汇总10篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我的二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的二年级作文 篇1

在54班，我有许多熟悉的人，但我最熟悉的非梁雨萌不过了。

她是我四年级同桌，和她同桌的男孩都有难忘的经历。现在想起来都有点儿怕。她在54班一连5年都当学习委员，又有特长，她爸爸是中学的教学主任，妈妈是教师。很多老师都很宠她，更重要的是她每科成绩不是第一，就是第二。

和她在一起，时而开心、时而伤心、时而担心。开心的是：每天都会有源源不断的巧克力和饼干吃，还有一大堆一大堆的书看。伤心的是：你只要一不小心把手伸过了桌子，她的手立马伸过来，在你手上一掐，她还不罢休，还要来个360度大转弯，痛得你直哆嗦。担心的是：我一逗她哭，她就叫李老师来，李老师一来，我就一定会把词语抄上50遍。

她并不很漂亮，中等身材，黑色的短发下有一双亮晶晶的眼睛，下面有一张小巧的嘴。她喜欢穿粉红色的衣服，她有很好的学习习惯，值得我向她好好学习。

这就是我的朋友——梁雨萌。

我的二年级作文 篇2

我喜欢布娃娃，因为我很喜欢摸布娃娃的小辫子。

记得那时我五岁的时候，妈妈给我买了一个布娃娃。它有黑黑的眼睛、大大的鼻子和红红的嘴巴。有一次，我觉得布娃娃的眼睛有点别扭，我就把它的一只眼睛扣掉了，他就变成了独眼布娃娃。妈妈 回来一看很生气，于是又把布娃娃的头发剪短了。现在一看，布娃娃又变成了一个小男孩。三年了，回忆起过去是多么可笑啊！

现在我仍然喜欢布娃娃，我总觉得它那毛绒绒的身子能给人带来温暖。

我的二年级作文 篇3

我千变万化，有时高兴，有时悲伤，有时快乐，有时自信······，今天我就给大家说一件吧！

记得有一次，我在玩耍，突然，我看见一把小刀，拿起来玩，不知，一抽刀，不小心把手划破啦，我急忙去找妈妈，妈妈说：“快去医院吧，孩子”“好吧”

走在路上，血越流越多，好疼呀！但我咬紧牙，不放松，到了医院，包扎好，才回来。

虽然这件事过去好长时间但我还记得他。

我的二年级作文 篇4

我喜欢的小动物是小鸡。

小鸡长着一身黄绒绒的毛，一对小眼睛，加上那竹叶似得爪子，凑成了可爱、美丽的小鸡。

刚来的小鸡很怕生。我给它们喂食，它不吃。我走了，回来的时候，食物一点也不剩了。我问妈妈，妈妈说：“可能小鸡刚来怕生。”所以，我慢慢和小鸡交上了朋友，我来它们照样吃食物。小鸡可爱吃虫子呢！它可帮我家大忙了！爷爷天天用手捉虫给小鸡，都不用撒农药了。看！小鸡就是“园丁”。每到秋季，我家的蔬菜总是大丰收！

我喜欢毛绒绒的小鸡，更爱吃爷爷家的蔬菜。

我的二年级作文 篇5

我很喜欢跳舞，因此，我家的书柜上放着我的很多的荣誉证书。

我喜欢跳舞，爸爸，妈妈都很支持我，在上幼儿园时学习的民族舞，上小学后学习拉丁舞，我还在中国内蒙古“舞之恋”杯第八届国际标准舞全国公开赛L幼儿六人组中荣获二等奖，有时我也觉得跳 舞太苦了太累了，不想学了，但是经过妈妈的鼓励让我又自信起来。

我爱跳舞，在学习舞蹈的过程中使我得到很多快乐。

我的二年级作文 篇6

我的名字叫袁力，来自中国广州。我的样子非常惹人喜爱，眼睛大大的，头发像一个小小蘑菇头。

我的最大缺点就是粗心大意。记得在一次上数学测验课时，我正很认真地做题，做完以后就细心地检查，觉得自己能拿100分了，就把卷子交了给老师。到了第二天，老师把卷子发下来，只见卷子上写着96分。我很失望，就把卷子看了一遍，结果看到有6个得数没有写单位名称。自己这么认真地做题，这么细心地检查，还是没有发现漏了单位名称，你们说我是不是很粗心呢？

通过这件事情，我不会再那么粗心大意了，大家千万不要学我这个短处哦！

我的二年级作文 篇7

在我的生活中，有许多人都值得我敬佩，但最值得我敬佩的人便是我的妈妈。

我的妈妈大大的眼睛，柳叶似的眉毛，一头棕色的卷发，看上去既端庄又时尚。

妈妈虽然不是学者、教授，但在我心中，她最有智慧。一次，老师布置了几道奥数题，我拿着本子看了大半天，百思不得其解。这时，我便向妈妈请教，只见妈妈双眉紧皱，在题上给我圈出了一句话，哎！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”！根据题意一步一步推理，这些“拦路虎”终于被我逐个“歼灭”，妈妈紧皱的双眉才舒展得像朵绽开的菊花。现在我对任何事都充满好奇，每天只要妈妈一下班，我就缠着她问这问那，她都能对答如流，她就像我身边的“百度”。

在我心里，妈妈不仅有智慧，而且她还特别热爱学习，她常说：艺不压身，学无止境，只要心中有梦想，什么时候学习都不晚。现在妈妈的包里，每天都装着一本英语书，工作不忙的时候，她就开始写单词。早上，天还没亮，妈妈就起床开始学英语了，她一会儿抑扬顿挫地读，一会儿又埋头刷刷地写，所以，妈妈的英语现在说得特别棒。一次，英语班上的朱老师让家长代表用英语发言，妈妈有幸被选中，发言完毕，台下立刻响起了雷鸣般的掌声。

瞧！这就是我的妈妈，一个充满智慧又热爱学习的妈妈，一个平凡而又伟大的妈妈，一个让我敬佩的妈妈。

我的二年级作文 篇8

大家好！我叫王玥，我今年9岁了，在试验小学二年级1班读书。我的.个子高高地，身材瘦瘦的，眼睛雪亮雪亮的，头发黑黑的，浓浓的，漂亮极了！我有一大爱好，就是非常喜欢笑。

有一个星期天，我和妈妈在一起看电视，看着，看着，我听到电视上有一个人假惺惺地说：“我真的好想大哭一场啊！”再加上他那搞笑的表情和动作，我笑了，笑得趴在地上打起滚来，一会儿滚左，一会儿滚右，笑得肚子都疼了，妈妈急忙劝阻我说：“玥玥，快点起来，地上很凉，会感冒的。”可是我一点也没听到，继续笑，直到笑够了为止。

我感觉，我还真的很能笑呢！

我的二年级作文 篇9

温和的旭日缓缓升上海平面，绯红的云霭漫无目的的飘荡，是昨夜的酒还没醒吗?窃窃私语的海风中还隐隐散发出阵阵酒香，

作文 二十年后的我。我披上大衣，从小木屋中钻出，几只海燕在我头顶盘旋。有时，我常想，为什么海鸥如此眷恋大海?我相信海燕就是水手的灵魂，海就是他所有的梦想，所有的爱。不久的将来，我也会成为他们中的一员吧?我期待着那一刻的到来，当我永远合上眼的时候我就可以振翅翱翔了吧?

沿着沙滩再往前走几步，我的船就安放在一个小水湾里，虽然他足足需要十几个人驾驶，但是我更喜欢一个人乘他出海。

"嗨，老伙计，昨夜睡得还不错吧?"我蹲下身，将脸浸在海水中，只听见船板的吱吱声还有翻滚的浪涛和长鸣的海燕，远处传来了悠长船笛声。

向笛声传来的方向望去，晨雾笼罩的小镇刚睁开朦胧眼。步入小镇，一切都是那么美好安详，一片枫叶从我脸颊拂过，带来一缕清香，我常常坐在枫树下的石凳上，直到枫叶将我完全掩盖，这棵饱经风霜的树常引起我的思索，尤其是当海风吹过时，枫叶簌簌作响，每次出海前，我们都会在这棵树下集合，当然今天是休息日。我的船员们也常常向我诉说他们的生活中的琐事，而我也总是非常认真的倾听，我总是在笑，有时是出于理解，有时是出于同情，更多的则是因为我享受以一个旁观者的视角来看一切。我每个休息日都会呆在这棵树下，全镇的情侣几乎都会散步经过这里，每当我看见他们相濡以沫的神情，听见他们真真切切的誓言，我又一次莫名的笑了，除了羡慕还有一种沧桑感。我轻抚着粗糙的树干，-对我来说这里就是我最接近梦想的地方之一吧。

在遥远的学生时代，我曾有一段青涩恋情，对这段感情，我深信不疑。我的欢乐时光一直延续到十年前，就在这棵枫树下，我们见了最后一面，从此我永远失去了她，理由很简单：我的梦想在海上，我必将成为一个海员去乘风破浪，爱情是那样的美好，可是在梦想面前，她却成为了障碍，我常年在外历险，如果我真的爱她的话，我就必须放手，我不是她要找的幸福。望着心上人噬魂落魄渐行渐远的背影，我泪流满面，却又放荡不羁的笑了。-我离梦想是距离又进了一步。就让失去的痛苦像急流一样涌入我的心田吧!如果这急流可以冲开所有的羁绊。

我又开始回忆起了那段时间的经历，就在我的小木屋前的沙滩上，我斩断了与过去的最后一缕联系，

在那里，我失去了我最看重的一段友谊，同样是在遥远的学生时代，我有一个真被我视为视为知己的朋友，他叫陈达，我们一直很投机。我们曾一起在乐队中当手风琴手，没过多久，我们又同时学起了西洋剑。能够顺利结束这一段友谊，其实完全出于我的意料之外，自从我当上了水手，就开始动手结束我与身边其他东西的一切联系，我必须毫无牵挂，毫无二心的专注于我的梦想，可是这段我最看重的友谊，我却始终无法狠下心来。

直到有一天，陈达带着一柄剑来到我的小木屋前，他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干扰，我所热衷的只有航海，绝不是剑术。

虽然他的到来使我多少有些惊讶，但是我依然首先打破沉默："还记得剑术的口诀吗?-“随意而动，随刃而解”现在我的意志已经与大海融为一体，我希望你能理解，这口诀还是你教我的。"

陈达拔出剑来："就因为我理解我才不愿意让你被梦想的狂热所控制!醒醒吧!看清你的梦想，你会失去一切的!就是用剑逼着你，我也要带你回去!"

"非常谢谢你能来看我，你了解我，你应该明白梦想对我有多重要，没错我已经失去一切了，我不会回头，让我们用剑来决定一切吧。"我怒吼着，掩饰着自己的痛苦，快从我面前消失吧!

于是，两柄剑一来一往交相挥舞着，暴风雨悄然降临，打在剑锋上发出阵阵呻吟，尽快让这场戏落幕吧!我就快受不了了!望着迎面刺来的剑锋，我将胸膛迎了上去。鲜血沿着沙滩流淌，不断地被暴风雨溅起，我从容地将刺入胸膛的剑拔出："你输了，请你离开吧，从此离开我的生命，让我和梦想在一起!"

大雨渐渐模糊了我的视线，我仰面倒在沙滩上，默念着让这两柄剑将我的记忆一起带走吧!---现在我该如愿以偿了吧?我的泪水已经流干了，从此，我不再拥有，也不敢再拥有;我不须要以泪来诠释什么，难道我不该笑吗?我不该享受我追逐梦想的过程吗?

现在起，我只是一个追梦者和一个旁观者，让我享受我的选择给我带来的一切吧!让我享受我的孤独吧!

不知不觉已是黄昏了，我来到船舱内，握着手风琴，拉了一支低回婉转的曲子。其实我并没有放下，否则我又如何会去枫树下呢?我意识到，我只是斩断了与过去的一切联系吧了，羁绊依然存在。此时已是深夜，我久久凝视远方的灯塔，再一次笑了。琴声依旧回荡在深海，船渐渐驶离灯塔的视野，成为海天相交处的一个虚点。我怀抱着手风琴安然睡去，就像怀抱着我的过去，眼角挂着一滴久久难以风干的泪水。

看来，真的只有等到我成为海燕的那一刻，我才能超越一切羁绊吗?在此之前，不知道我还要这样度过多少个日日夜夜......

我的二年级作文 篇10

我有一个“小恐龙”，它既不会走，也不会跑，因为它是一个可爱的毛绒玩具，是我过生日的时候妈妈送给我的。我给它起名叫“乐乐”。

“乐乐”不但可爱，而且还是我的好朋友。它有一个圆圆的小脑袋和一双有神的小眼睛，一张嘴向上翘着总是在笑。它的身体是椭圆形的，身上是橘黄色并带有蓝、粉、黄三种斑点。它有四个粗壮的腿，像四根大柱子。一条短短的尾巴。

当我高兴的时候它会陪着我一起高兴；当我受了委屈的时候，它会笑眯眯地看着我好像在安慰我，让我不要难过；当我考试爱到老师表扬，它好像在告诉我不能骄傲；当我考试不理想的时候它会鼓励我，要我加油……

我喜欢我的小恐龙乐乐。