五年级实践活动作文

时间:2024-06-14 09:21:22
五年级实践活动作文集合六篇

五年级实践活动作文集合六篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的五年级实践活动作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级实践活动作文 篇1

上周,我们五年级全体同学去实践基地参加了为期一周的实践活动,体验到了与同学、老师们朝夕相处的生活。

第一天我们上了一节多米诺骨牌课。起先,老师让我们摆出三个简单的图形,分别是“1”字形,三角形,和“U”形。这几个看似简单的图形拼起来却不是那么容易。每次总是一不小心就被手指或者衣服碰倒,眼看着离成功仅一步之遥却不得不重头再来,真是让人又气又急。就在好多次的失败后,终于我费了九牛二虎之力拼好了。然后,老师让我们以小组合作,设计一个更大的多米诺,最后要进行评比。我们组的几位同学分工合作,自己尽力做好的自己的部分,我们聚精会神丝毫不敢有所差错,因为越是往后一不小心的失误就会导致前功尽弃。最终,我们小组完成了,并且获得了第一名。这节课给我很大的启示:做事要认真仔细、要有耐心不怕失败,还有团队的力量是无限的。

我印象最深的一节课就是动漫动画课,那节课对我来说简直太棒了!我平时喜欢看动漫,却不知道那些生动的动漫人物是怎么制作出来的。这节课不但有了些了解,老师还让我们亲自发挥想象力动手制作。于是,我便与刘乔木一起,完成了一只属于我们的漂亮小猪。这节课我的收获也不小。

我们还上了许多新奇又有趣的课,如:创意思维、布艺、3D打印等等,我就不一一介绍了。通过这周的实践活动,我不仅学到了许多平时接触不到的知识和技能,更是增进了和老师同学们的感情。我懂得了分享的快乐、团结的意义,知道了不怕失败坚持到底就会获得成功的道理。当然,在这次实践活动中我也发现了自己在生活自理能力方面的不足,我暗下决心,从今后一定要自己的事情自己做!

五年级实践活动作文 篇2

星期五下午,老师带我们五(1)班同学到劳动基地去参加实践活动。同学们都为自己有机会亲自动手接触庄稼而兴奋不已,我也不例外。

到了那里,农技辅导员管老师先简单地介绍了园里的一些植物,如一树多样果和一树多样花等,同学们听后都感到特别新奇。不一会儿,管老师直奔主题,告诉我们:“有的植物长得太快,每一节藤蔓很长,如果用药物喷了,就能抑制植物地生长,藤蔓会缩短,还会更壮实,不过要注意,药一定要喷在叶子的背面,因为背面吸收的效果是正面的5倍,但最好正面也要喷上。”他又告诉我们药与水的比例和配制的方法,然后他带我们参观了这个基地。当我们回来的时候,陈老师已将药物配好,管老师示范了一下药的喷法,就将自制的喷雾器——大可乐瓶装上了喷嘴、杆管的怪东西交给了我。

我生怕这个自制的喷雾器有问题,就让王艺蒨先喷,当确定平安无事后,就夺了过来。我蹲在地上,左手拎着喷雾器,右手使劲推杆,也许是我太用力的缘故吧,结果一个让我始料不及的情况出现了:杆管和杆交界的缝隙喷出了比喷头大一倍的小水珠,飞快地朝我的脸上飞来。顿时,我的脸上感到一阵冰凉,我惊慌失措了,“啊”地叫了起来,结果一些药水顺着喉咙直接进入了我的肚子,可我连农药是什么味道也不知道。可怜的我不管三七二十一,扔下喷雾器狂奔到井边,打了一桶水,连忙用碗舀起水,将自己的口漱了一遍又一遍,真怕自己以后会成为“武大郎”,然后,我洗干净脸上的农药。正当我顺利归队时,李卫鹏刚好从别人手中拿喷雾器。我担心他一只手拿不动,就顺手帮他抬喷头。不料,笨手笨脚的他一不小心拉了一下杆,我的脸又被药射了个正着……

这是我最倒霉的一次劳动实践活动,共被别人踩到了十多次脚,被农药喷到了3次,衣服都湿透了,还喝到了一点药,我相信自己这辈子都不会忘记的。到现在,我还有点担心:这种抑制植物生长的药对人体有效吗?但愿我能平安无事!通过这次劳动,使我明白:不管做什么事情都要有技术,否则就会出问题的。

五年级实践活动作文 篇3

今天上午,《小主人报》组织了“金秋送暖、爱心助学”捐赠活动,我们小记者要去采访何巷村小学。虽然天空中下着淅淅沥沥的小雨,可还是阻挡不住我们采访的前进步伐。迎着风,冒着雨,我们也要把我们的爱心传递给那些与我们差不多大的孩子们。

车子缓缓地驶入了乡间小道。一下车,我就发现何巷小学的教室不是很宽敞,进去细看又发现教学设备很陈旧,体育设施也不够完善,而且是两个同学一张凳子。坐上去很不舒服,条件非常简陋。

让人迫不及待的捐赠仪式开始了。我将精心准备的书和本子送给了身边的一位小同学,并对他进行了采访,从交谈中我了解到,他们不但要完成老师布置的作业,还要帮家人承担许多家务活。由于家人都没受过多少教育,遇到不会的问题只能跑到学校请教老师。随后我又采访了其他几位同学,并与他们进行了愉快的交流。

经过这次采访,我感触很深,尽管乡村小学的同学们生活条件艰苦,学习环境落后,可他们依然积极乐观,奋发向上。相对于他们,我们能在宽敞明亮的教室里读书,冬暖夏凉,还有新书、新课本,很好的教学设备,却经常疏忽怠慢;在家饭来张口、衣来伸手,还挑三拣四,只做简单的家务。

同时,我也懂得了:现在我们能够丰衣足食,能够有这么好的学习和生活环境是爸爸妈妈辛勤劳动挣来的。他们用他们的爱,为我们撑起一片蔚蓝的天。因此,我们要懂得感恩,要懂得珍惜现在所拥有的一切,同时,要有一颗充满爱的心,为需要帮助的人献上我们的绵薄之力。

五年级实践活动作文 篇4

从我刚迈入校门的时候到现在的我,已经参加过了许许多多的课外实践活动了,多的像天上的星星,可有一个像北斗七星的星星一直闪闪发光,让我念念不忘。

烘焙——我们今天的课外实践活动,当我们听到了这个消息时,全班就像炸开了锅,瞬间沸腾了起来,有的说:“我呀,要做一个与众不同的小饼干。”有的说:“小饼干啊!我最拿手了!”还有的说:“太好了!“

到了烘焙的地方,房间里一股股浓郁的香味飘来,惹的同学们只说:“好香啊!”来到了我们各自座位上时,同学们立刻迫不及待的拿起材料看看,闻闻,有人说:“这黄油好香啊!和白巧克力的味道一样!"

开始了,第一步揉黄油;刚开始有人说"啊!这黄油捏起来好恶心啊!"慢慢的同学们个个揉的兴高采烈的,揉啊揉过了一会儿,黄油和糖已经融为一体了,突然有人大叫一声“哇!这好像我们夏天吃的雪糕啊!”第二步倒入面粉在揉,揉到把盆清理干净了为止;同学们集体把面粉到入了料理盆里开始揉了,没一会儿我们就个个把盆清理干净了。

第三步,捏图形,这个步骤就是发挥我们的想象力的时候,有的人正在冥思苦想做什么样的的饼干,有的人想不出就干脆做了许多的大饼。

好了可以烘焙了,同学们拿起烘盘就拿着去了烘焙箱里,不一会儿饼干就烘好了,同学们拿着自己的劳动果实边吃边说:“下次我还要来!”

五年级实践活动作文 篇5

今天是星期五,学校组织我们到射阳去参加一次社会实践活动。

我们乘着汽车,浩浩荡荡地出发了。一路上,阳光明媚,小鸟在枝头歌唱,我们也像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳,不停地说笑。

大约一个小时的路程,我们到达目的'地。来了一位指导老师,他陪我们一起度过这两天的学习生活。首先,他教我们做木工,我学老师的样子,把两块木板卡好,一会儿做好了,大家做得都挺认真。中午时,老师让我们自己盛饭,同学们狼吞虎咽,好香啊!下午,指导老师教我们玩游戏“木牌连击围海宝”。游戏规则:由一名队员在地上画一个世博吉祥物——海宝,然后再把许多片木牌竖立放在地上,把海宝围起来,最后,推动其中的一块木牌,所有的木牌都要倒下。我们组先画好海宝,然后我们就小心翼翼地把木牌一片一片地摆好,就在我们快要摆好的时候,别队的一名队员来捣乱,撞倒许多木牌,幸好我留了心眼,在拐弯处没有摆木牌,才没有导致“全军覆没”,不过也损失了大半,真拿他没办法!

就这样,摆了倒,倒了再摆,终于,功夫不负有心人,第十次我们采取了“摆十空二”的计策,终于把木牌摆好了,大家都很高兴。

晚上,大家聚在宿舍里休息,因为都是第一次离开家,离开妈妈的唠叨,同学们觉得很自由,无拘无束,谈天说地,有的同学讲笑话,逗得我们哈哈大笑;有的同学讲恐怖故事,吓得我们一身冷汗 ……

第二天 , 老师和我们玩手拉手游戏。最难的一关是左手伸向前,右手从双腿中间伸过去,抓住后面一个人的左手,后面同学也照样做,互相手拉着手,同时,走四步,跳四下,同学们都以坚强的毅力闯了过来。这个活动告诉我们团结和坚持的是多么地重要!

愉快的两天很快过去了,这次活动给我留下了深刻的印象,团结、合作、独立成为我学习的又一重要课程。再见了,亲爱的指导老师,再见了,美丽的学校,我们还会再来的!

五年级实践活动作文 篇6

上个学期,学校组织五六年级去少年宫玩,我兴奋极了,恨不得现在就飞过去。

早上,老师带领着一群充满欢乐的同学准备出发。我早在坐车之前就兴奋不已了,满脑子都是玩,一肚子全是欢乐。我们坐上了车,在车里,有令人舒适的空调,有像棉花一样软的座位。

到了少年宫,那里的老师把我们领了进去。那里一位老师在那里说着仪式,仪式完毕,每位老师带着自己班级的学生到达上课的目的地。我最喜欢的一节课就是制作蛋糕的课了!老师告诉我们今天是做蛋糕,而且做好了还可以马上吃,教室里顿时沸腾了。老师先告诉我们蛋糕的由来,历史,再告诉我们制作蛋糕的用具,材料,还给我们做了示范。还说三个组要比赛,每个环节积一分。

开始做了,我们怀着激动的心情,领取来了用具和材料。我们照着老师的样子,轮流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黄从蛋白里用勺子挑出来,在这紧张的气氛中,我们第一组组员的脸是千变万化,有时紧皱着眉头,有时眉头微微松开,有时欣喜若狂。我们有从老师那里领取来了电子称,把蛋黄放在上面,轻轻地放入材料搅拌,聚精会神地盯着,生怕放多了。我们慢慢地把搅拌好的东西用刮刀一点点的勺在小纸盒里面,这时,组员们目不转睛地盯着纸盒,就怕里面的东西倒出来了,做好后,我们小心翼翼地递给老师,放入烤箱。

过了30分钟左右就考好了,老师分给我们奶油,让我们在蛋糕上面装饰,我们细心地把蛋糕装饰起来就开始品尝了,这次虽然第三组胜利了,但还十分开心。最后,老师和同学们进行了致辞,唱完了国歌便走出了少年宫,上了车……

通过这次实践活动,让我更加深切地体会到了劳动带给我的快乐,我期望下次还有这样的活动。

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