五年级植树节作文

五年级植树节作文15篇

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级植树节作文，希望对大家有所帮助。

五年级植树节作文1

一年一度的植树节到了。早上，风和日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的像在草地上吃草的马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。妈妈带我去“黄兴公园”教我植树。我像快乐的小鸟一样“飞到了公园！

但是，公园里不许自己种树，需要单位里统一安排。妈妈只好指着一棵树教我种树的步骤。-

首先要拿铁锹铲挖坑，坑的深度要把树根完全埋进去，放进树苗后，再将挖出来的土一锹一锹地给小树苗填满压紧，用脚把土踩紧，等树苗稳稳当当地站住，再把水慢慢地倒进土里，让树苗“喝”饱水，这样，一棵树苗才算完全种好。

公园里一棵棵的大树，都是从小树苗一点点长大的，经历过无数次大风大雨的洗礼才能长成苍天大树，为我们遮风挡雨！

只要我们人人都有植树、爱树的意识，我们的地球才会变得更加美丽！

五年级植树节作文2

春天是个百鸟争鸣，万物复苏的季节。

3月12日是植树节。这一天，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。我肩扛铁铲，妹妹一手拿着买来的树苗，另一手提着水桶，两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。

我们俩到了公园后山一看，哇！人可真多呀！只见三五成群的人们有的在挖坑，有的在填土，还有的在浇水。大家干得热火朝天。我和妹妹也找了个位置，忙开了。我两手紧握铁铲，卖力地挖起坑来。妹妹看土坑差不多深了，就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里，蹲着身子，两手扶住小树苗。这时，我又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。妹妹站起身子，拿起水桶去打来了一桶水，将水浇在土坑上。树栽好了，小树苗笔直地站在了土地上。

一阵春风吹来，我们俩感到了丝丝凉意，都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起来，笑声弥漫了整个公园的后山。

五年级植树节作文3

一年一度的植树节即将到来，我们开始保护树木和森林。超过一半的人认为树木和树木应该只在植树节受到保护，但我的观点正好相反。我们应该一直保护树木，而不仅仅是在植树节。今天，社会上许多人亲手种树。我和父母没有示弱，去公园种树。

我们先在公园里找了个空地，然后爸爸拿起铲子开始挖坑。过了一会儿，一个坑出现在我们眼前。我对爸爸说：“爸爸，你真棒。”爸爸回答说：“当然！哈哈！”我轻轻地把小树？放在土坑里，用手把土盖在树苗根部。我又用脚踩土，就像按摩树苗一样。这时候我妈拿来一桶水，让我给树苗浇水。我抬起水桶的后部，水从水桶流入土壤。我妈看到了，赶紧给我纠正。她说：“不是这样浇的，慢慢浇吧。”我听完，轻轻提起水桶。这一次，水慢慢流入土壤。我很高兴看到它。我赶紧让妈妈和小树合影。哦，这棵小树长大后一定很强壮。

保护地球是每个人的责任。如果你想过上好日子，你和我必须去做。

五年级植树节作文4

现在已是春天，上午我和小红一起去郊外植树，我们高高兴兴地走在路上，我们看到了，一朵朵美丽的花儿，还有高高的大树，一个火红的大太阳在空中挂着。阳光洒在我的头上，一滴滴汗水从我头上落了下来。

到了那里，我拿出小铁铲，在一个阳光充足的地方挖了一个树坑，然后再把一棵小树苗放进去，小红扶住小树，我拿起铁铲把土都填了进去，就这样小树苗栽好了。小红提着水桶去河边提水了，回来后慢慢地把水倒进了树坑。累得我满头大汗的，我用毛巾擦了擦我头上的汗。小红看着我的样子哈哈大笑起来，一只路过的小鸟也笑起来了。植树任务完成了，我和小红走的时候，担心会有人破坏小树，所以就在它的身上系上了一条红领巾，在红领巾上面写着“爱护绿化，保卫祖国”。

这时小树苗上停着一只小鸟好像对我说：“小朋友，我一定会在它的身上建巢的！”小树也仿佛不舍地对我说：“小主人，你别走，你把绿化增添的了，你一定会受到祖国妈妈的奖励的。”小树我想对你说：“你一定要茁壮成长起来，你的努力一定会让祖国变得更加美丽！”

五年级植树节作文5

又到了一年一度的植树节，我们开始纷纷保护树林和树木。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木，我的观点却恰恰相反，我们不能只在植树节保护树林和树木，应该无时不刻的保护着树林和树木。

今年春天,同学们参加了“绿色活动”。老师和同学带着植树工具和树苗，到学校的植树园里植树。老师给同学们讲植树的领后，大家都热火朝天的干了起来，有的丈量，有的繁忙，有的运树苗，有的打水一片繁忙的景象。

我和小红在一组，负责种五棵树，小红力气大，主动趁担挖坑土的任务，他左一铲，右一铲挖坑。经过他努力，终于把树坑挖好了，我把树苗放在坑中间，保持小树的直立，小红培上土，我把土踩实后，便慢慢地给小树苗浇水，让水缓缓地流进土里。小红看着小树苗高兴的说：“小树苗快喝吧!希望你快快长大，我等你哦!”

由于我们团结合作，很快就把树苗种完了，看看其他同学， 在同心协力的干着。一会儿，同学们都把树苗中好了。看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我拂看到了一棵棵绿色的海洋。几只燕子快活地飞来飞去，好象是在感谢我们给他们增添了新的一片绿色之源。

五年级植树节作文6

亲爱的老师和同学们：

大家好！

植树节在每年的3月12日。树木可以为我们提供氧气。树木可以建造房屋和家具。甚至我们生活中常用的书和纸都是树做的。树木也可以预防沙尘暴和洪水。

森林中的树木可以平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者。如果每公顷森林产生10吨干物质，将吸收16吨二氧化碳，释放12吨氧气，使森林成为一个巨大的氧气库。因此，植树造林成为减缓温室效应的主要途径。

种树的好处很多，意义重大。它不仅可以保护和改善环境，而且有利于社会生产的发展。树木可以阻挡风和沙，保护水和土壤，保护庄稼。树木也能直接为我们提供木材和森林副产品。中国虽然幅员辽阔，资源丰富，但人口众多，长期滥伐滥伐，使得中国的森林覆盖率远低于世界平均30%。由此产生的水土流失和洪水灾害每年都给国家和人民造成巨大的经济损失。想想1998年长江和嫩江流域的特大洪水，导致许多家庭流离失所，无法返回家园。这些都是人们忽视生态保护的苦果。这是大自然对人类砍伐森林的惩罚。

种树很重要。我们应该多种树，少砍树。因为树木对人类有很多好处，我们应该保护它们。

五年级植树节作文7

今天是植树节，天空万里无云，碧空如洗，风和日丽。

小红，小明和小刚一起来到郊外植树，那儿有雪白雪白的小兔，正在郊外呼吸着新鲜的空气，有可爱的黄鹂，他们好像在唱歌。天上也有小鸟，它们好像在玩游戏，看谁飞得快。小明精心地挑选了茁壮的树苗。小明，小红和小刚首先挥动铁锹挖了一个树坑，然后他们把树苗填入树坑，接着他们拿起了铁锹往里面埋了几锹。后来，他们拿着水壶，为树苗浇水。还有，太阳给树苗温暖的阳光，忽然，有一天小树苗居然长成了一棵苍天大树。小明，小红和小刚惊讶地说：“我们种的树终于长大了！”

最后，小明，小红和小刚来到大树面前，有一只小蝴蝶好像在说：“谢谢你们为我们的森林做出了贡献。”他们三个人回答说：“不用谢！保护森林，人人有责！”

五年级植树节作文8

一年一度的植树节到了，老师布置了一项工作，让同学们分组到郊外去植树，小红、小华和小明一组。

小明扶着树苗，一条腿蹲着，另一条腿半蹲着，累得腿又麻又痛，但还是笑眯眯的，脸都累得红扑扑的。小明笑着说：“小树苗，你要快快长大，长出碧绿的叶子，这样人们就可以在树下乘凉，呼吸清新的空气了。”

小华再拿着铲子把土锄在树苗的旁边，锄完土以后再用脚把土踩紧实。

小红拿着水桶到小华旁边，跟他们说：“辛苦你们了，我不能光看你们干活，我也得干点活，我要去河边打水。”

小兔、小鸟和鸽子都在看他们植树，为他们加油鼓劲！

小树苗终于栽好了，太阳也落山了，他们拿着工具开心地回家了。

今天真是一个有意义的一天。

五年级植树节作文9

今天是植树节，王老师带着同学们到郊外植树。

老师说："你们自由分组，我和小明、小珍、小红一组。"小明对老师说："王老师，我的力气大，我来挖吭。"老师说："好的。"小明跑去拿了一个锹，使劲地挖，很快，一个又大又深的吭。老师说："我去拿树苗。"不一会儿，老师就扛来一棵树苗。老师把树苗弄进吭里，用手扶正。小珍说："我来培土吧。"小珍一锹一锹往吭里填。过了一会儿，小珍就把土培好了，还用手拍平。小红说："你们都累了，我来浇水。"小珍有气无力地说："好吧。"小红拿了一个盆，到远处打来了满满的一盆水，再围着栽好的树浇。就这样一棵树就栽完了。

可是，小华那一组已经栽好，他们最快。他们配合得很默契。小树栽好了，他们围着小树唱呀，跳呀，很开心!

这时，天上飞来了一群小鸟，它们在"叽叽喳喳"地叫着，好像在说："你们真棒呀，你们在植树造林，为动物和人们着想，你们真是好孩子!"

五年级植树节作文10

3月12日是一年一度的植树节。30多年来，“植树绿化祖国”已经成为全民参与的公益活动。

近年来，在植树造林的过程中，各种奇怪的事情不断发生：在一些地方，无论什么样的树适合种植，他们都只想给自己的家园带来经济效益，这导致了植树成为“摇钱树”。有的地方只追求连片的“视觉效果”，只在几万亩土地上植树，给森林防火带来很多隐患。更何况为了应付上级领导的检查，不惜一切代价从外地运来。

违背自然规律的“植树运动”，只能导致本土的倒置。

为了促进中国生态文明的发展，使蓝天更蓝，地球更绿，再现碧水青山，我采取了以下举措：

第一，努力学习，收集课内外的环保知识。

第二，加入环保行列。

节约用水，不要让生命之源枯竭。

第四，节约纸张，珍惜森林资源。

第五，省电。

6.珍惜资源。

七.废物再利用。

八、购买无公害食品，维护生态环境。

9.做环境使者。

十、积极行动，让绿色永远留在地球。

同学们，让我们携起手来，为美丽的中国而奋斗！记住，保护地球就是保护我们自己！

五年级植树节作文11

又到了垂柳扶风的季节，树枝随着微风摇曳，勾勒出一幅和谐的风景图，而就在这个季节，迎来了人与自然亲密接触的节日——植树节。

当天下午，同学们就迫不及待的开始了“报答”守护我们校园这么多年却依然昂首挺胸的军人——树。只见同学们拿着水桶直奔水房，出来时摇摇晃晃，尽管拖着沉甸甸的水桶，可他们却格外小心，好像担心大树收不到他们诚挚的心意似的，一粒粒豆大的汗珠从他们脸颊落下，一颗颗包满他们对大树的敬意的心雨从脸颊滚落进泥土，却毫无悔倦之意。我伸出手摸了摸粗糙的树皮，看着一片片嫩绿的新生命接连冒出头，那一刻我好像感觉到了大树在对我们笑，在对他的同伴们笑……

这时，一阵绵绵的春风吹来，轻轻的抚了抚我的头，轻轻的拂去了密密地汗珠，轻轻的拂走了深深的倦意……

这是树的魔力

这是风的眷顾

这是人与树的亲密接触……

五年级植树节作文12

今年植树节，爸爸妈妈和很多小朋友叔叔阿姨去莲花山庄种树。

我们乘公共汽车去了山庄。因为孩子多，树苗少，我们的孩子才是主角。只有孩子才能得到树苗。听到这个消息我真的很高兴。

在工作人员的带领下，我们拿着铁锹先去拿树苗。树苗种在土里，我们只好自己挖出来。爸爸把我用铁锹摘的树苗挖出来，跟着工作人员上山和大家一起种树。按照工作人员指定的位置，大家开始挖树坑，真的很辛苦！我脱了外套，还是汗流浃背！最后在爸爸的帮助下，把树坑挖好，爸爸让我用尺子量一下树坑的大小是否符合要求。我跳进树坑，用尺子仔细量了一下。

“刚刚好！可以种树苗！”我兴奋地说。

“种你，明年你就能长出很多小蟑螂了。”

“不可能！去种小树苗！这是树苗的家！”

“好了，种树苗吧！”爸爸笑着把我从树坑里拉了出来。

树苗放入树坑，里面都是土，但树苗还是需要喝水。水管很远，准备的水桶很少，我就用阿姨给我的.小盆接水，给树苗一棵接一棵地浇水。树苗长满了，我就洒一地的水，种树。我们都高兴地下山了。

明年我将种树。虽然很累很辛苦，但是很有意义，因为我已经尽到了保护环境的责任，我工作的最开心！

五年级植树节作文13

俗话说得好“一年之计在于春。”春天是草长莺飞的季节，小树苗也渴望春光。因此。今天我要趁3月12日植树节和几个小伙伴去山上植树。

这天，我们带上铲，水桶和树苗去山坡上植树。我们选择了一块泥土比较湿润的地方，由于这里的土很软，好挖，小树苗也好长。我用铲子刨坑，小红来栽树，小丽去提水。一个个坑刨好了，小红拿着树苗小心翼翼地把它栽到坑里，小丽和我赶快再把土填好，接着小丽把提好的水往里慢慢地倒着，为了能观察小树的生长过程，我们做了一个标记：在这棵小树苗前面立了一块牌子，上面写到：“爱护小树，人人有责。”

接着我们耐心地把所有的小树苗一一栽好，浇上水，让它们快快长大。

看着我们栽好的小树苗，我们联想着未来：夏天到了，火热的太阳烤得人们睁不开眼睛。这时，我们以前在山上栽的小树突然长大了，一棵棵参天大树遮住了强烈的日光，形成了一把巨大的遮阳伞。人们高兴地手舞足蹈，纷纷跑到大树下乘凉。

在这里，我愿小树苗快长大，好为人们遮风避雨，纳凉避暑。每一个人多栽一棵树，那全世界就会多载亿棵树。想创造美好环境，不能只靠一个人，让我们手拉手，共同创造出这漂亮环境！

五年级植树节作文14

树，是人类的保护伞。她们保护了人类和地球，人类也有义务保护她们。可是，有的人不但不保护她们，反而残忍地将她们破坏掉。于是，地球母亲用一些自然灾害来报复人类。譬如，泥石流、沙尘暴、土地沙漠化等。

一个星期六的下午，风和日丽，我和几个同学约好在大家居住的小区栽几棵小橘子树。

开始挖坑了，有些用锄头锄草，有些用小铲子挖坑，还有些用土浇地。不一会儿，大家手忙脚乱地挖好了坑。开始植树了，大家分工合作。我扶着树苗，郭文瑾负责往坑里填土，直到填满为止。大家还在土上踩了踩，另外两个男同学负责浇水。

刚刚种好的小橘子树婷婷玉立。一阵微风吹来，拂过小的身旁小树苗们立即“点头哈腰”，仿佛在说：“谢谢你们，我的小主人，是你们把我带到这个漂亮的春季!谢谢!”那样子讨人喜欢极了!

郭文瑾一本正经地说：“1、棵是大家一块种的，剩下几棵大家分两组进行比赛，看哪个种得快，又种得直。”大家听后欢呼雀跃，争先恐后地开始忙起来。

天色日渐地暗了下来，大家也回家吃晚饭了。可大家的耳畔好像还飘荡着大家植树时那快了、纯真的笑声。

五年级植树节作文15

今天是个好天气，我的心情就像天气一样好，因为今天我要第一次去参加牛通社举办的植树节特别活动。

首先，一位老师给我们上了一堂关于桂花树的课：桂花是杭州的市花，有四个大类，金桂、银桂、丹桂和四季桂。我最喜欢开橘红色小花的丹桂。

桂花的叶脉可以做成书签！把叶子放在碱性的水里煮过后，用牙刷把叶肉刷掉，就是一张漂亮的叶脉书签。说起来很容易，刷起来就没这么容易了。我用牙刷小心翼翼地刷了很久，最后也只能说是半成品。

最后一项活动的内容是认领桂花树。我想要认领一棵丹桂，可是边上的不是金桂银桂就是四季桂。一边走一边找，终于找到了一棵桂树上挂着一块“状元红”的牌子。爸爸说：“这棵肯定是丹桂！”这棵树就在路边，长得高大挺拔，边上还有一块怪石。我一看就特别喜欢，就把认领牌挂在这棵树上。临走的时候，我仔细地记下了这棵树的编号。

这是我第一次领养植物，我一定会好好的照顾它。以后我一定会经常来看望你的。这次活动让我有了一个新的小伙伴，我会和它一起成长的。